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【七手繪】寒假集訓課程掠影の第七天!

來源:本站   發布時間: 2016-01-26 10:48:00   瀏覽:413次  字號: [大] [中] [小] [收藏]
今天七手繪的學員老師們也已正式進入寒假集訓課程的第7天。我們一起來回顧觀摩同學們這兩天的手繪設計學習表現!看看手繪表現班的狀況據七手繪創始人劉程偉老師介紹說,昨天今天主要講解的是:線稿處理,這個課程
今天七手繪的學員老師們也已正式進入寒假集訓課程的第 天。我們一起來回顧觀摩同學們這兩天的手繪設計學習表現!

广西快3下载 www.sbaglj.com.cn 看看手繪表現班的狀況

據七手繪創始人劉程偉老師介紹說,昨天今天主要講解的是:“線稿處理”,這個課程是整個手繪表現課程的重點之重,老師們就這個章節就安排了三天的學習練習時間。


劉老師正在講解著線稿步驟練習規律的重要性,手繪線稿創作過程中有兩方面重點:畫面關系主要分黑白灰關系、主次關系、結構關系、點線面關系;細節刻畫主要分質感留白、光影等。

 
手繪表現班課程掠影:


 學員學習成果作品圖
:

看完手繪表現集訓的同學們,我們再次來到考研快題班,據快題班負責人申老師介紹說:”這兩天他們班的學員主要講“ 濱水公園及高差處理!

我們來看看景觀快題班課程掠影及作品展示:


環藝快題班課程掠影之作品展示:

據建筑快題班的劉老師介紹說:今天他們這兩個班主要練習建筑設計應、城規設計應用。

建筑快題、城規快題VIP班課程掠影及學員作品展示:


記得有位老師講過:“設計教育的最終目的是指導學生通過設計解決實際問題,是基于特定環境的空間設計。設計教育在進行綜合的學習和訓練同時,應該更聚焦于旨在發展學生對設計的見解和思考方面,設計教育應該引導學生建立獨特的看待問題的視角,以各自的角度觀察世界,并且看到常人所看不見的東西”。

同時七手繪手繪教育也會培養學生解讀和理解場地的能力,建立起設計與場地關聯,這樣的設計才是獨特的,才能與現場之間產生共鳴,才能真正詮釋設計的真諦。

七手繪溫馨提示:大寒天里,請各位學員老師們注意防寒保暖!課堂里為大家準備有暖寶貼及咖啡、茶葉等自行沖飲(不夠使用時可到七手繪辦公室領取添加),提醒同學們勞逸結合,學好課程的同時,注意身體。

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